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domingo, 14 de abril de 2013

DISEÑO GRAFICO DIA MUNDIAL DEL LIBRO 23 DE ARIL

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Con la iniciativa de celebrar el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, la UNESCO promueve la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual a través del derecho de autor. La celebración del día del libro se remonta a principios de siglo. Hoy, el día 23 de Abril se celebra en todo el mundo, el día del libro internacional.

El 23 de abril es una fecha simbólica para el mundo de la literatura. En ese día, en 1616, murió Miguel de Cervantes, William Shakespeare y el poeta Garcilaso de la Vega, El Inca.


La lectura ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje. Mejora la expresión oral y escrita y hace el lenguaje más fluido. Aumenta el vocabulario y mejora la ortografía. Hay muchas razones para reflejar la importancia de la lectura:

• La lectura mejora las relaciones humanas, dentro del hogar y la comunidad, enriqueciendo los contactos personales.


• La lectura da facilidad para exponer el propio pensamiento, nos permite organizar nuestras ideas, para que los demás nos comprendan.


• La lectura es una herramienta extraordinaria de trabajo intelectual por eso tiene relación con el rendimiento escolar.


• La lectura aumenta el bagaje cultural; proporciona información, conocimientos. Cuando se lee se aprende, se viaja, se remonta a diferentes épocas y se conoce personajes celebres.


• La lectura amplía los horizontes del individuo permitiéndole ponerse en contacto con lugares, gentes y costumbres lejanas a él en el tiempo o en el espacio, nos permite revalorar nuestra cultura, apreciar y respetar las costumbres de los demás.


La lectura estimula y satisface la curiosidad intelectual y científica.

 

La lectura permite entrar en contacto con gran cantidad de información, la importancia de estar informados y de ser personas independientes no tiene precio.


La lectura nos hace libres, nos quita los limites, nos permite expresarnos y ser escuchados, conocer y discutir nuestros derechos, respetar a quienes son diferentes, aprender de grandes pensadores y no volver a repetir errores históricos, dale a un niño la oportunidad de leer, desde su primera infancia, poco a poca, escoge bien su lecturas, para que le tome gusto a esta actividad tan enriquecedora, inicia por ser tu quien lea y deja que disfrute, participe e imagine, tu énfasis y expresión serán muy importantes, pueden ser la diferencia, entre apasionarlo por la lectura o que le resulte tediosa.


TE DEJO ALGUNAS POESÍAS Y POEMAS SOBRE EL LIBRO Y TAMBIÉN ALGUNAS BONITAS CARATULAS, PARA QUE LAS IMPRIMAS.



'Don Libro está helado', de Gloria Fuertes.


Estaba el señor don Libro


Sentadito en su sillón,


con un ojo pasaba la hoja


con el otro ve televisión.


Estaba el señor don Libro


Aburrido en su sillón,


Esperando a que viniera... (a leerle)


Algún pequeño lector.


Don Libro era un tío sabio,


que sabía de luna y de sol,


que sabía de tierras y mares,


de historias y aves,


de peces de todo color.


Estaba el señor don Libro,


tiritando de frío en su sillón,


vino un niño, lo cogió en sus manos


y el libro entró en calor.







El libro

Amigo fiel que me acompañas


cuando hay frio o calor,


amigo sabio que me enseñas


de la vida lo mejor.

 

Contigo descubro el mundo


entre paginas de amor,


de lo simple a lo profundo


de la alegría al dolor.

 

Amar a mi patria me enseñas,


también como hacer un avión,


me cuentas historias pequeñas


¡Es tuyo mi corazón!

 

Tu eres libro mi amigo


y yo de ti disfrutare,


quédate siempre conmigo


que yo también te amare



Maritza Valle Tejeda







Mi amigo el libro


Niño: Que triste estaba yo,


triste y aburrido,


mis sueños de viajar


los había ya perdido.






Libro:Que triste estaba yo,


triste y aburrido


mis sueños de enseñar


los había ya perdido






Niño: La idea vino de pronto


escuche como eco mi voz,


y como haciéndome tonto


busque rápido, veloz.






Libro:Al ver que en mi ayuda venia


quise lucir un poco mejor;


era tal mi alegría


que hasta tome color.






Niño: Entre muchos empolvados,


¡qué tesoros descubrí!


en un libro mis sueños grabados


¡era escrito para mí!






Libro:De muchos viajes fui testigo por


fin útil me sentí.






Niño: Es el libro, mi amigo


¡El tesoro que descubrí!


Maritza Valle Tejeda