viernes, 30 de agosto de 2013

CARATULAS DIA DE LA FAMILIA

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ETAPAS DEL SIGLO VITAL FAMILIAR:

·         Formacion de la pareja y comienzo de la familia sin hijos
·     Etapa de crianza inicial de los hijos
·         Familia con hijos pre-escolares.
·         Familia con hijos escolares.
·         Familia con hijos adolescentes.
·         Periodo medio, termino de la familia.
Formación de la pareja y comienzo de la familia. Familia sin hijos:
Comienza con el noviazgo culminando con la ceremonia matrimonial
·         La pareja crea forma de comunicación optativas para ambos definiendo estilos de vida y rutinas con interés para ambos.
·         Cada uno de los miembros modifica su propio estilo para lograr una adaptación común, así se comienza a formar un nosotros lo que implica pensar y actuar de dos.
Etapa de crianza inicial de los hijos:
·         Comienza con el nacimiento del primer hijo.
·         La madre desarrolla mutualidad con su hijo debiendo empatizar con sus necesidades biológicas y sicológicas para poder satisfacerlas, este vinculo es importante para que el niño desarrolle una actitud de confianza básica en el mundo.
·         La llegada de un nuevo miembro a la familia crea dificultades en la pareja la que debe definir nueva manera de relacionarse sentimentalmente y sexualmente


Familia con hijos pre- escolares:
·         Esta etapa comienza con la entrada del hijo mayor al jardín infantil.
·         El niño desarrolla mayor dominio sobre su cuerpo, comienza a conocer, explorar su medio ambiente.
·         Los padres permiten mayor autonomía y al mismo tiempo protege al niño de los posibles peligros.
·         La sobreprotección por parte de los padres pueden inhibir al niño y limitar muchas de sus potencialidades.


Familia con hijos escolares:
·         Esta etapa comienza con el hijo mayor en el colegio
·         El niño se separa parcialmente de la familia para desarrollar sé en el ámbito escolar.
·         Es una época de prueba para los padres porque el medio escolar y su exigencia evalúa la eficiencia del niño
·         El escolar va a conocer otras familias con otros estilos de vida lo que le permite hacer comparaciones con su propia familia
·         la madre tiene más tiempo libre lo que le permite realizar otras actividades como por ejemplo trabajar


Familia con hijos adolescentes:
·         Es una etapa de aceptación del crecimiento y desarrollo del niño
·         Los padres pueden serrarse y asumir una actitud controlada que busque retardar la independencia del joven, o pueden reaccionar apoyando su decisión
·         También es posible observar que los padres apuren el proceso de separación de los hijos para que trabajen y que se desliguen de la familia
·         Un padre no profesional no incentivara a su hijo para que continué con estudios superiores.
Periodo medio, termino de la familia:
·         Periodo que comienza cuando el ultimo hijo abandona la casa para formar su propia familia.
·         El matrimonio vuelve a estar solo produciéndose el “síndrome del nido vacío”
·         Es posible que la familia atraviese por una etapa estable y positiva, esta etapa es especialmente difícil ya que algunas mujeres se dedican exclusivamente ha la crianza de sus hijos.
·         Para muchos hombres que concentraron su vida en el trabajo es mal tolerada la jubilación, en cambio para otros es satisfactoria ya que tiene mas tiempo para su familia.
·         En esta etapa uno de los miembros de la pareja experimenta la viudez. Hoy en día es mas frecuente en las mujeres dada la menor expectativa de vida del sexo masculino.


TAREAS FUNDAMENTALES DE CADA ETAPA
Formación de la pareja y comienzo de la familia, familia sin hijos:
La tarea central de esta etapa es el establecimiento de un compromiso permanente el que se profundiza con el paso del tiempo, la definición de las relaciones futuras creando expectativas familiares en común.


Etapa de crianza inicial de los hijos:
La tares fundamental en esta etapa es crear un espacio al nuevo miembro del grupo familiar, fomentando un ambiente apto para el nuevo ser, como también para los padres y los hijos que ya constituían el grupo familiar.


Familia con hijos pre-escolares:
Aquí la tare es enseñar, educar y entregar valores al niño pre-escolar, enseñarle ha controlar los impulsos y obedecer las serie de normas establecidas dentro del grupo, aun que el niño no siempre comprenda para que están echas.


Familia con hijos escolares:
En esta etapa fundamentalmente es permitirle al niño su auto valencia poniendo aprueba los valores que han inculcado en este hijo, enseñándole que ahora en adelante habrán mas personas importantes en su vida como por ejemplo: profesores, compañeros, amigos.
Familia con hijos adolescentes:
La tarea fundamentalmente es “ dejarlos ser”, decisión que no siempre resulta difícil para los padres pero que aun así los aconsejan para que sigan su propio camino teniendo siempre en cuenta los valores que le fueron entregados.
Periodo medio, termino de la familia:
La tarea fundamental es adaptarse al vacío que han dejado los hijos una vez que abandonan el hogar
CRISIS NORMATIVAS DE LAS DIVERSAS ETAPAS
Formación de la pareja y comienzo de la familia, familia sin hijos:
·         Tomar la decisión del grado de cercanía (relaciones sexuales) las que no se delimitan bien pueden traducirse en embarazos de temprana edad.
·         La decisión de ambos con respecto al momento mas adecuado para el matrimonio lo que si no se toma con madures pede generar tensión.
·         Se relaciona al uso del tiempo libre de ambos cuando uno de los dos quiere visitar constantemente a sus padres
Etapa de crianza inicial de los hijos:
·         Constante presión de la madre primeriza
·         Frente al parto la mujer enfrenta un cambio de identidad al momento de asumir su nuevo rol de madre, el cual puede desencadenar depresiones puerperales es.
·         El marido también puede experimentar sensaciones de exclusión al sentirse desplazado por la llegada del nuevo miembro al grupo familiar.


Familia con hijos pre-escolares:
·         El tiempo que se dedica a los hijos puede generara conflicto con el tiempo que tiene la pareja para sí misma.
·         Por otra parte el tiempo dedicado a la crianza de los hijos acarrean problemas en la pareja, en el hogar como en lo laboral especialmente en el caso de la mujer trabajadora y jefa de hogar.


Familia con hijos escolares:
·         Salida del niño del hogar poniendo a prueba la tolerancia de la familia tras el distanciamiento inicial.
·         Se producen fobias escolares en el niño que ha sido sobreprotegido.
·         El rendimiento escolar es un ares de preocupación y posible conflicto en la familia.
·         La adaptación sexual área de la vida de pareja que sufre altos y bajos, etapa en que la preocupación por el hijo y el trabajo pueden convertirse en obstáculos para lograr una adaptación satisfactoria.
Familia con hijos adolescentes:
·         aceptación del crecimiento biológico y en especial del desarrollo sexual de los hijos.
·         La crisis de la adolescencia muchas veces coincide con la edad media por la que pasan los padres lo que hace ha esta etapa más conflictiva
·         padres que se identifican con sus hijos lo que los hace competir en logros deportivos o sentimentales con ellos o pretenden dirigir sus vidas y realizan sueños no cumplidos a través de los hijos
Periodo medio, termino de la familia:
·         Etapa relacionada con el distanciamiento entre los hijos y los padres.
·         Familia que tolera mal el distanciamiento puede presionar a sus hijos para impedir que se alejen
·         La salida de los hijos de la casa es un hecho conflictivo especialmente en aquellas mujeres que centraron sus vidas en la crianza de sus hijos.
·         Dificultades en la relación de pareja pueden repararse al darse cuenta que no desarrollaron áreas de interés común fuera del cuidado de sus hijos.
·         La aceptación de la jubilación y el retiro en aquellas personas que centraron su vida adulta y su auto imagen en el trabajo que se muestran
  


La familia es lo más bonito que tenemos, todos los integrantes de la familia, debemos comprendernos, tolerarnos y mostrarnos afecto para fortalecer los lazos sanguíneos que nos unen, la segunda semana de Setiembre celebramos el Día de la familia, y es una oportunidad ideal para salir todos, los integrantes a pasar un día  de compartir, de juegos, de risas, de comer en unión, valoremos y respetemos a nuestros padres, son nuestro ejemplo, ellos nos aman sin restricciones, darían la vida por nosotros, en gratitud, debemos ser buenos hijos, buenos hermanos y buenos ciudadanos para nuestro país.


 Siempre que necesitemos una mano amiga, podemos contar con nuestros hermanos, no dudemos en solicitar su ayuda, así como no debemos negarnos a ayudarlos si necesitan de nosotros, los lazos espirituales que se forjan entre hermanos es indestructible, se inicia en la niñez y se fortalece cuando maduramos. No dejemos que una discusión, se interponga en una estrecha amistad, no discutamos dentro de nuestra familia, porque eso pondría tristes a  nuestros padres.


domingo, 25 de agosto de 2013

DISEÑO GRAFICO CARATULA HALLOWEEN

--> CARATULAS HALLOWEEN

La palabra “Halloween” es una contracción de la expresión inglesa “All Hallow’s Eve”. Literalmente, significa “Víspera de Todos los Santos”. Aparentemente, pues, esta celebración macabra y humorística anglosajona estaría vinculada a una fiesta solemne y considerada como de estricta observancia por la Iglesia Católica: el Primero de Noviembre, festividad de Todos los Santos. Pero esto no es del todo cierto.


¿Cuáles son los orígenes de Halloween? El verdadero origen de esta fiesta anglosajona es milenario y de variada procedencia. Halloween tiene una raiz céltica y otra romana. Los romanos dedicaban la fiesta denominada Feralia al descanso y la paz de los muertos, haciendo sacrificios y elevando diversas plegarias a sus dioses paganos. También los romanos dedicaban una festividad a Pomona, la diosa de las cosechas y los frutos, cuyo símbolo es una manzana -obsérvese que uno de los juegos tradicionales del Halloween es el juego de morder la manzana (bobbing for apples)-. 



Pero con anterioridad, ya los pueblos celtas de Irlanda, Gales, Escocia y norte de Francia, celebraban la festividad llamada SamhainSamhain o La Samon era un festival que ocurría entre finales de octubre y principios de noviembre, un rito en que se celebraba el final de la temporada de las cosechas y el comienzo del invierno. Los druidas, auténticos sacerdotes o chamanes célticos, creían que en una determinada noche, la del 31 de octubre, las brujas gozaban de mayor vitalidad, a los propios druidas se les concedía el don de adivinar el futuro, los límites entre el mundo de los vivos y el mundo de los muertos desaparecían completamente, e incluso, que los fantasmas de los muertos venían del otro mundo a llevarse consigo a los vivos. Por eso, en la noche de Samhain los druidas preparaban enormes fogatas y hacían conjuros, intentando ahuyentar a los malos espíritus, y la gente dejaba dulces o comida a la puerta de sus casas, en la superstición de que los difuntos, a quienes las leyendas les atribuían la autoría de las más crueles atrocidades, se irían contentos y les dejarían en paz. En aquellas gentes, para las que cualquier hecho de la naturaleza era poco menos que profético, la noche de Samhain abría el largo y crudo invierno por el que vagaban perdidos los fantasmas de los muertos del último año en busca de cuerpos que poseer para transitar al otro mundo, hasta la llegada de la primavera cuando los días son más largos y las tinieblas menguan.




Cuando el Cristianismo llega a los pueblos célticos, la tradición del Samhain no desaparece, pese a los esfuerzos realizados por la Iglesia Católica para eliminar supersticiones paganas que pudieran entroncar con el satanismo o culto al diablo. Sin embargo la fiesta del Samhain sufre alguna transformación. En el calendario gregoriano, el 1 de noviembre pasó a ser el día de Todos los Santos; el Samhain, la víspera de Todos los Santos, pasó a denominarse All-hallows Eve y, actualmente, por contracción de la expresión, Halloween; y por su parte, el Día de los Todos los Difuntos o Día de Todas las Almas pasó a ser el 2 de noviembre. Las tres celebraciones juntas, “Eve of All Saints”, “Day of All Saints”, and “Day of All Souls”, se denominan en la tradición irlandesa Hallowmas.



  
A mediados del siglo XVIII, los emigrantes irlandeses empiezan a llegar a América. Con ellos llegan su cultura, su folclore, sus tradiciones, su Halloween... En un primer momento Halloween sufre una fuerte represión por parte de las autoridades de Nueva Inglaterra, de arraigada tradición luterana. Pero a finales del siglo XIX, los Estados Unidos reciben una nueva oleada de inmigrantes de origen céltico. La fiesta de Halloween, en América, se mezcla con otras creencias indias y en la secuela colonial, el Halloween incluye entre sus tradiciones el contar historias de fantasmas (telling of ghost stories) y la realización de travesuras (mischief-making), bromas (fortunes) o los bailes tradicionales. La gente comienza a confeccionar disfraces (disguises) o trajes para halloween (Halloween costumes).



   Así, en Estados Unidos, Halloween, evoluciona y se desentiende de la tradición cristiana. Halloween se convierte en una noche con aura de débil misterio, brujas, fantasmas, duendes, espíritus, pero sin que se pierda el ánimo festivo y el buen humor. Una noche de dulces, bromas, disfraces y películas de terror, perdidos ya los miedos atávicos de los viejos ancestros irlandeses.







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miércoles, 21 de agosto de 2013

METAFORA LOS CANGREJOS EN EL CUBO

“No hace falta poner una tapa en un cubo de cangrejos, porque cuando uno de ellos intenta escapar el resto tira de él para que vuelva a caer”


Parafraseando, es lo nos sucede dentro de la sociedad, cuando una persona destaca, y se hace de alguna fortuna, aquellos que no tuvieron la capacidad de lograrlo se justifican diciendo cosas como: “seguramente ha  robado”, no somos capaces de aceptar que con esfuerzo y dedicación podemos lograr todo lo que deseamos, existen personas que con poca educación y con trabajos modestos se hacen de capitales para empezar empresas y cambiar sus vidas, entonces pensamos y  “si yo soy mejor, tengo más talento, más capacidades, por qué a él le ha ido mejor en la vida”, y nos justificamos pensando:  “solo ha tenido suerte”.

Te diré que la suerte existe para quienes están preparados, hay muchos que dejan la suerte pasar, hay muchos que con capacidades suficientes dejan pasar sus vidas inútilmente, escuchando a los demás a quienes te dicen; “Es por gusto, solo vas a fracasar”, no los escuches, si tienes metas, ve tras  ellas, y cuando veas que alguien se ría de tus sueños, ignóralo y sigue adelante, es solo un cangrejo que mira envidioso como tu sales del cubo.




Pasamos gran parte de nuestra vida, tratando de impresionar a los demás, tratando de ser como los demás, para que no se rían, para ser aceptados, y no nos damos cuenta que gastamos dinero que no tenemos para comprar cosas que no necesitamos, para agradar a gente a quien, no le importamos; recuerda: las mayores fortunas del mundo están en el 1% de las personas del mundo, es decir un uno por ciento puede nadar en piscinas de monedas de oro, mientras el resto es relativamente pobre, y tú ¿a quien quieres agradar?, ¿a quien quieres parecerte?, ¿al 99% del mundo que no logrado nada?, o quieres ser parte de ese 1% que salió del cubo y cumplió sus sueños….




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jueves, 15 de agosto de 2013

DISEÑO GRAFICO DIA DE LA CANCION CRIOLLA: 31 DE OCTUBRE

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El Día de la Canción Criolla, es el día de festejar nuestra raza, nuestra comida, nuestra diversidad, ya que tiene una historia importante en la riqueza popular de nuestro país, los peruanos brindamos, jaraneamos y cantamos al compás de nuestra música criolla, recordamos entre destacadas figuras al compositor Felipe Pinglo allá por la década del 20 cuyas canciones como ''El Plebeyo'', ''El Huerto de mi amada'' y el ''Espejo de mi vida'' fueron el camino hacia la expansión popular de la Canción Criolla, más aún si fueron interpretadas por voces históricas del criollísimo como Jesús Vásquez, Lucha Reyes, Chabuca Granda y la guitarra del gran Oscar Avilés, en los años 20 se vivió en apogeo de la música criolla, con la aparición de ''La Guardia Vieja'', un grupo que comprende a compositores e intérpretes clásicos del criollismo como José Sabas Libornio, Juan Peña Lobatón, Julio Flores, Oscar Molina, entre otros. Actualmente tenemos a  Augusto Polo Campos, Alicia Maguiña entre muchos otros.  



Fue el Presidente Manuel Prado, allá por el año de 1944, quien lo estableció, para que todos los peruanos nos sintamos orgullosos de nuestra música. La criollísima Lucha Reyes en esta misma fecha falleció en 1973, por lo que el 31 se hace aún más popular esta fecha entre la población.    
Los jóvenes peruanos, también empiezan a sumarse cada vez con más fuerza y entusiasmo, ya que el Perú está de moda, y todo lo que nos identifique, nos trasmite orgullo.



miércoles, 7 de agosto de 2013

DISEÑO GRAFICO FRASES PARA FACEBOOK

Frases para tu muro de Facebook, imágenes para tu muro de Facebook, mensajes para tu muro de Facebook, gráficos para decorar tu muro de Facebook.

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martes, 6 de agosto de 2013

DISEÑO GRAFICO Cuento los tres cerditos y el lobo feroz



En un ancho valle vivían tres pequeños y gordos cerditos, los dos más pequeños se pasaban el día tocando el violín y la flauta. El hermano mayor, por el contrario, era más serio y trabajador.



Tenían que construir sus casitas para el invierno. El más pequeño de los tres, que era el más juguetón, no tenía muchas ganas de trabajar y se hizo una casa de pajita.





 El otro cerdito juguetón trabajó un poco más y la construyó con palitos.

El mayor se hizo una bonita casa con ladrillos y cemento.


Un día llego al valle un malvado lobo feroz, y al ver la casita de pajita empezó a reírse, jajaja, soplare y soplare y tu casita derrumbare!!!


Nadie le teme al lobo feroz – respondió el chanchito.

Ahhhhhhh  fuuuuuu!!!!.... soplo el lobo y la casita pun.. voló por los aires.


Upss, dijo el chanchito y corrió a la casita de madera, jajaja dijo el lobo; soplare y soplare y su casita derrumbare!!...

-Nadie le teme al lobo feroz – respondieron los chanchitos.

Ahhhhhhh  fuuuuuu!!!!...., Ahhhhhhh  fuuuuuu!!!!.... soplo el lobo y la casita pun.. voló por los aires.

Upss, dijeron los chanchitos y corrieron a la casita de ladrillos, jajaja dijo el lobo; soplare y soplare y su casita derrumbare!!...

Ahhhhhhh  fuuuuuu!!!!...., Ahhhhhhh  fuuuuuu!!!!...., Ahhhhhhh  fuuuuuu!!!!...., Ahhhhhhh  fuuuuuu!!!!....  y nadaaaa, la casita NO SE CAÍA.

Ahhh dijo el lobo como soy muy listo me subiré por la chimenea, jajaja.

Pero los chanchitos, pusieron agua a hervir, y el lobo cayo y se quemó su colita, corrió, corrió hasta llegar al rio para remojar su cola quemada, y nunca más regreso!!!.


Este cuento nos enseña una serie de valores, que son:



  • Esfuerzo. con esfuerzo todo se puede conseguir, pero que si no nos esforzamos en aquello que hacemos entonces las cosas no se hacen bien.




  • Solidaridad. ésta se basa en que los cerditos se solidarizaron unos con otros ya que, cuando el primer cerdito perdió su casa, su hermano le dejó entrar en su casa, sin ningún problema ni exigiéndole nada a cambio, cosa que, si hubiera sido egoísta, no le hubiera dejado entrar para que el lobo no le comiera. Y lo mismo podemos decir del tercer cerdito que les abrió la puerta a sus hermanos para que entraran cuando el lobo les perseguía.

En definitiva, podemos concluir con que el cuento de Los tres cerditos puede ser un buen cuento para mostrarle a los niños, ya sea porque seamos padres o porque seamos educadoras, los distintos valores que hay en la vida, explicándoles cada uno de ellos.

Cuento: ¡Las Aventuras Frutales de Pepito Pepinillos en el Planeta Canino!

Había una vez un hombre llamado Pepito Pepinillo, cuyo trabajo consistía en cultivar las frutas más chispeantes y jugosas en su huerto. Pepi...